Orator
← Каталог
Средний уровень8 часов6 модулей · 25 уроков

Модерация и фасилитация: вести встречи, панели, вебинары

Системный курс о ведении групп: роль и нейтральность модератора, дизайн повестки и тайм-боксинг, вовлечение участников и работа с доминаторами, сложные ситуации и конфликты, онлайн-фасилитация и модерация панелей, методы принятия групповых решений. Для тех, кто ведёт встречи, вебинары и дискуссии.

Преподаватель: Алексей Миронов

Программа

1

Модуль 1

Роль модератора

  1. 1.Что такое фасилитация и модерация

    13 мин

    Фасилитатор отвечает за процесс обсуждения, а не за его содержание. Разбираем, чем фасилитация отличается от модерации и экспертного ведения, и как вести группу, не доминируя над ней.

  2. 2.Модератор — не спикер

    14 мин

    Хороший модератор почти не виден: он говорит меньше всех, но именно от него зависит, состоится ли разговор. Разбираем смену роли со «звезды» на «дирижёра» — как отдавать сцену участникам и вести группу, а не выступать.

  3. 3.Нейтральность модератора

    13 мин

    Нейтральность модератора — это не отсутствие мнения, а дисциплина не навязывать его группе. Разбираем, как быть нейтральным к содержанию и твёрдым к процессу: не оценивать ответы, держать рамку, управлять дивергенцией и конвергенцией.

  4. 4.Подготовка встречи

    14 мин

    Встреча без чёткой цели обречена. Учимся готовить встречу: прояснять цель и результат на выходе, собирать нужных людей, строить повестку с регламентом, налаживать логистику — и честно спрашивать, нужна ли встреча вообще.

2

Модуль 2

Структура встречи

  1. 1.Дизайн повестки

    14 мин

    Повестка — это контракт с группой, а не список тем. Разбираем, как задать каждому пункту цель и формат, заложить реалистичный тайминг с буфером и выстроить порядок от дивергенции к конвергенции.

  2. 2.Открытие встречи

    13 мин

    Открытие встречи решает, включится ли группа в работу или отсидится в почте. Разбираем ритуал из четырёх блоков — крючок, контракт, правила, чек-ин — и анти-мифы про консенсус, штурм вслух и выработку правил.

  3. 3.Тайм-боксинг и время

    14 мин

    Тайм-боксинг — главный инструмент модератора против затягивания. Учимся держать регламент, мягко прерывать, «парковать» лишнее и проговаривать время вслух, превращая часы в управляемый ресурс группы.

  4. 4.Закрытие и решения

    14 мин

    Закрытие встречи — не формальность, а момент, где разговор превращается в обязательства. Учимся подводить итоги, фиксировать решения и действия (кто-что-к сроку) и проводить короткий чек-аут.

3

Модуль 3

Вовлечение группы

  1. 1.Вытягивать молчунов

    14 мин

    Тихие участники — не пассивные: им часто нужен другой формат входа. Разбираем, как вытягивать молчунов через прямые приглашения, малые группы и письменные техники — приглашая, а не давя.

  2. 2.Управление доминаторами

    14 мин

    Как тактично ограничить участника, который говорит без остановки, и дать слово остальным: структурные приёмы — раунды по кругу, очередь слова, лимит времени, dot voting — без унижения, но с заботой о группе.

  3. 3.Вопросы фасилитатора

    14 мин

    Почему сильный вопрос фасилитатора часто полезнее готового ответа: открытые, направляющие и проясняющие вопросы, передача вопроса группе и умение держать паузу, не спасая тишину.

  4. 4.Техники вовлечения

    15 мин

    Раунды по кругу, breakout, dot voting и fist-to-five — как чередовать форматы под цель встречи, проводить дивергенцию и конвергенцию и держать энергию группы без скатывания в «говорят двое».

  5. 5.Считывать энергию группы

    13 мин

    Энергия группы — это наблюдаемые сигналы усталости, напряжения и расфокуса, а не точный диагноз. Учимся замечать их и менять темп, формат или делать перерыв, не приписывая людям состояний.

4

Модуль 4

Сложные ситуации

  1. 1.Конфликт в группе

    15 мин

    Конфликт в группе — не сбой модерации, а сырьё для лучшего решения. Учимся признавать обе позиции, отделять людей от проблемы, держать конфликт идей и гасить конфликт личностей — не подавляя спор, а ведя его.

  2. 2.Трудные участники

    15 мин

    Саботажник, всезнайка, тихий, перебивающий, скептик — пять трудных ролей в группе. Как реагировать на поведение, а не на личность, удерживать процесс и при необходимости говорить наедине в перерыве.

  3. 3.Когда дискуссия застряла

    14 мин

    Тупик в дискуссии — часто не провал, а «зона стонов» по Канеру: нормальный этап перед решением. Пять рабочих ходов модератора, чтобы вывести группу из застревания.

  4. 4.Возврат к теме

    13 мин

    Группа ушла в сторону — как вернуть её к повестке, не оборвав на полуслове и не обесценив человека. «Парковка», ссылка на цель и тайминг, мягкое прерывание и три приёма, которые работают на реальных встречах.

  5. 5.Нейтралитет под давлением

    14 мин

    Когда группа или начальник давят занять сторону, нейтралитет — не пассивность, а активная работа: обозначить роль, вернуть вопрос группе, не втягиваться в содержание. Разбираем, что делать, если ты одновременно участник и модератор.

5

Модуль 5

Онлайн и панели

  1. 1.Онлайн-фасилитация

    14 мин

    Онлайн отнял половину каналов вовлечения: модератор работает активнее, зовёт по именам, строит участие через чат, breakout и доски и доводит группу до консенсуса — решения, которое все готовы поддержать.

  2. 2.Вебинары

    14 мин

    Вебинар — это спектакль с риском, что зал уснёт. Разбираем, как держать внимание пассивной аудитории через ритм, опросы, чат и Q&A, и зачем нужен со-ведущий.

  3. 3.Модерация панели

    15 мин

    Четыре спикера, час эфира и один, кто говорит за всех. Как модератору-дирижёру держать тему, выровнять время и не дать панели рассыпаться.

  4. 4.Гибридные форматы

    13 мин

    Как вести гибридную встречу, где часть людей в зале, а часть онлайн: равные права, общий микрофон, со-фасилитатор как «адвокат онлайна» и привычка дублировать вопросы из зала вслух.

6

Модуль 6

Принятие решений

  1. 1.Методы принятия решений

    14 мин

    Консенсус, голосование, dot voting, fist-to-five, делегирование решающему: как фасилитатору выбрать метод групповых решений под задачу и — главное — объявить его заранее, до того как группа войдёт в спор.

  2. 2.Фасилитация мозгового штурма

    14 мин

    Как вести групповой штурм, чтобы он не превратился в говорильню: правила Осборна, фаза дивергенции по Кейнеру и честный разбор — почему гибрид «сначала сам, потом группа» часто сильнее.

  3. 3.Фиксация результатов

    13 мин

    Решение, которое не зафиксировано видимо для всех, живёт только в головах — и распадается на разные версии уже к вечеру. Урок о том, как закреплять договорённости на доске, вести протокол и рассылать итоги.